Psicóloga Clínica y Educacional, Universidad de Valparaíso.
Diplomada en Educación Inclusiva y Discapacidad, Universidad Católica de Chile.
Diplomada en Pedagogía en Educación Superior, Universidad Santo Tomás.
Diplomada en Co-Guía Montessori, Certificación y Formación Montessori Canela (España).

Formación «Reggio Emilia Approach», DIIP (España) y Reggio Children (Italia).

Facilitadora en Didáctica Matemática y Método de Alfabetización: “Aprendamos a leer las Matemáticas”, didáctica creada por Alejandro Maturana.
Maestra de Ecoaldeas y Comunidades Resilientes organizado por UNE, Gaia U Latina y Casa Latina.
Presidenta de la Agrupación Cultural Nueva Visión Educativa.
Fue Directora de la Asociación Chilena de Educación Alternativa A.G. Zona Sur.
Con más de 20 años de experiencia en psicología clínica infanto-juvenil y en psicología Educacional, como docente universitaria y de educación primaria y secundaria. Facilitadora y formadora de procesos de transformación personal de terapeutas familiares, profesores, padres, madres y adolescentes. Investigadora de diversas metodologías de aprendizaje. Con experiencias personales, teórico-prácticas en Biodanza, Danza Primal, Danzas Circulares, cantos del Buen Vivir. Interés permanente en ámbitos como la Comunicación NoViolenta, Constelaciones Familiares y Ancestrología, Agroecología, Neuroeducación, Didácticas y nuevos paradigmas en educación, a través del estudio autodidacta y de diversos cursos, seminarios y diplomados.